今週の英語学習記録10/26-10/31の結果です。
【家庭英語学習】
＜音読パッケージ＞
学習実績なし
＜瞬間英作文＞
長文問題はテーマをつかめ<2>（３サイクル）
●環境
6.SF - ケンジのみた夢
7.食品の背後にある環境破壊
8.ハルコ，環境問題討論会に初参加
●思いやり・マナー
9.にっこり！はラッキーのはじまり
10.Happy Birthday! お母さん
英会話ペラペラビジネス１００
51〜90（２サイクル）
＜文法＞
Next Stage英文法・語法問題
（文法問題No.1〜No.514とアクセント・発音問題は、スキップ）
会話表現，単語，語い
No.1267〜1380（２サイクル）
＜ライティングへ導入準備＞
竹岡広信の英作文〈実践編〉が面白いほど書ける本
原則44-原則48（２サイクル）
＜頻出最上位2,000単語 + AWL＞
Word Engine
頻出上位２０００語の習得として、Word Engineのサイトを利用して、毎日５０語位を取り組んでいます。
今週は、学習実績が無かったので、先週と同じ結果です。
ベーシック英単語
未出題 | 1回目 (1日目) | 2回目 (3日目) | 3回目 (10日目) | 4回目 (30日目) | 5回目 (90日目) | ﾏｽﾀｰした単語 |
0 | 0 | 0 | 0 | 14 | 60 | 444 |
【早朝学習】
＜リスニング＆リピート＞
新ＴＯＥＩＣ® 出る順で学ぶボキャブラリー９９０
（音声ファイルは、神崎先生のこちらのＷｅｂからどうぞ。）
見出しNo.1−No.20(２サイクル)
【隙間時間を利用しての英語学習】
＜語彙増強＞
英検 Pass単熟語２級（昼休み時間）
熟語編：1〜541（１０サイクル）
会話表現編：36／106語（１０サイクル）
取りあえず、目標の10サイクルに到達しましたが、まだまだ意味が瞬間的に反応出来なかったりするものがあるので、このままサイクル数を積み重ねてもある程度の領域で、頭打ちになりそうなので、以前に作成した音声ファイルを取り入れて、年末まで取組みたいと思います。
＜文法＞
新感覚☆わかる使える英文法 2008年1月〜3月（通勤時間）
Chapter23〜Chapter25（１サイクル）
＜多読＞（通勤時間）
Dinosaur Hunters(YL2.0-2.5/ 3000語)
【総語数】23万9257語
今週の英語学習時間（10/26〜10/31）は、6.4h（通勤中の文法と精読は、含まれていません。）と言う結果でした。
今月の英語学習時間（10/1〜10/31）は、下記のグラフ（分単位で掲載）の通り、55.4hでした。（通勤中の文法と精読は、含まれていません。）
下のグラフを確認する際は、クリックした後、画面最大化できれいに確認できると思います。（２００８年１１月からのグラフを示しています。）
今月の結果・反省
【音読パッケージ】
結果：未達
NHKラジオ講座入門ビジネス英語（２００８年度版）：Unit19からUnit22まで完了。
GEOS Sprint6：X11,X12まで完了。
某社リスニング教材：E09,E10まで完了。
【瞬間英作文】
結果：若干の未達
長文問題はテーマをつかめ：３サイクル目の＜１＞の1〜11と＜２＞の1〜10までを完了。
英会話ペラペラビジネス１００ ：1から100（１サイクル目）と１から90(２サイクル目)まで完了。
【文法】
結果：達成
Next Stage英文法・語法問題：No.515〜No.1380（２サイクル目）を完了。
【精読＆多読】
結果：
多読
橙レベル:
４冊（Graded Readers）
２冊（Children's Readers）
黄レベル:
２冊（Children's Readers）
精読＆多読
新TOEIC公式問題集Vol.2(Partｔ７)のTest�機��兇鬘競汽ぅ�ル目から１０サイクル目まで実施。
新TOEIC公式問題集Vol.3（Part7)のTest�機��兇鬘競汽ぅ�ル目から１０サイクル目まで実施。
６〜１０サイクル目：完全に多読の読み方で、ストレス無く文章を読む。但し、語彙や文法などでチョット引っかかると思うような所があった場合は、記事を読み終わった後に確認する。
＊10サイクル程度、繰り返しリーディングをしていると自分への学習負荷が相当落ちている事を感じたので、11月からは新TOEIC公式問題集Vol.4のTest�機��兇�Partｔ７のみのリーディングに移行します。
【語彙】
結果：達成
英検 Pass単熟語２級:７サイクル目から１０サイクル目まで完了。
【リスニング＆リピート】
結果：若干の未達
新ＴＯＥＩＣ® 出る順で学ぶボキャブラリー９９０：No621からNo620（１サイクル）とNo1からNo20（２サイクル）まで完了。
【ライティングの導入】
結果：若干の未達
竹岡広信の英作文〈実践編〉が面白いほど書ける本：原則21から48（２サイクル目）を完了。
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2007年11月から開始した、森沢先生の英語上達完全メソッドに基づいた英語学習も2009年10月31日で2年間経過いたしました。この学習は、最初は、相当骨が折れる学習法ですが、サイクル数が増す毎に、吸収されていくのが実感でき、自分の英語回路の蓄積が増していく事が感じられる所が、挫折する事無く続けられている事だと思っています。
今年1年間の英語上達完全メソッドを通じての英語力の変化は、以下の通りです。
ＴＯＥＩＣのリスニングについて、英語完全上達メッソド導入1年経過後の結果は、ＴＯＥＩＣ Ｐａｒｔ３・４は先読みと呼ばれるＴＯＥICの受験テクニックにて受験していたものと2年経過後の結果は受験テクニックを使わずして、如何に英語が聞き取ることが出来、短い時間英語を保持出来ているのかを確認する事を主に置いているので、一対一の比較は出来ませんが、少なからず英語のリスニング力は向上しているように感じていますし、結果も若干ですが上向いていると思っています。
ＴＯＥＩＣのリーディングは、結果は何とも言えない微妙な感じです。強いて言えば、語彙力がと文法力が増したと言ったところだと思います。TOEICを受験していて、語彙の意味が全く分からないと言うのは、相当減ってきているとは思うのですが、速く読む読解力と正確な意味を捉える事がまだまだ努力が必要な領域かと思っています。
何はともあれ、今月の29日に受験する151回TOEIC公開テストで、結果が出るように頑張りたいと思います。特にリーディングですね。
導入1年経過後 導入2年経過後
TOEIC Ｔ：６２０(2008年1月13日) ===> Ｔ：645(2009年3月15日)
Ｌ：３５０(2008年1月13日) L：390(2009年7月26日)
Ｒ：２７０(2008年1月13日) R：305(2009年3月15日)
英検 2級(2008/7/18) ===> 変わらず、2級
下の表は、2008年11月から2009年10月までに使用した英語教材です。
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2OJiMさん、 byRyuukai
OJiMさん、コメント有難うございます＆ブログ開設1周年おめでとう御座います。
学習教材のカテゴリ別に分類しているのは、英語再学習をしている中で、森沢先生の英語完全上達メソッドに出会い、その中で、英語を色々な分野に解剖して勉強法や教材等を紹介していたので、そのメソッドに従って今のような状況に落ち着いたので、ある意味私にとって自然な流れでしたね。
OJiMさんが言われている通り、このカテゴリ別に分類していると、英語学習の偏りを防げますし、学習教材を購入する時もただなんとなく良さそうだから購入する様なムダは、無くなっていると個人的には思っています。（＾＾）
寒い日が続いてきますが、体調を崩さないように気を付けて下さい。
今後とも宜しくお願いします。
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寒い日が続いてきますが、体調を崩さないように気を付けて下さい。
今後とも宜しくお願いします。
ryuukaiさん、
こんにちは！
カテゴリ別に英語教材を整理するのってなかなか良いアイデアですね。
こうすることで、英語学習の偏りを防ぐことができるし、
何よりも、自分の英語学習記録の総覧になりますもんね。
参考にさせていただきます。
こんにちは！
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こうすることで、英語学習の偏りを防ぐことができるし、
何よりも、自分の英語学習記録の総覧になりますもんね。
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OJiMさん、コメント有難うございます＆ブログ開設1周年おめでとう御座います。
学習教材のカテゴリ別に分類しているのは、英語再学習をしている中で、森沢先生の英語完全上達メソッドに出会い、その中で、英語を色々な分野に解剖して勉強法や教材等を紹介していたので、そのメソッドに従って今のような状況に落ち着いたので、ある意味私にとって自然な流れでしたね。
OJiMさんが言われている通り、このカテゴリ別に分類していると、英語学習の偏りを防げますし、学習教材を購入する時もただなんとなく良さそうだから購入する様なムダは、無くなっていると個人的には思っています。（＾＾）
寒い日が続いてきますが、体調を崩さないように気を付けて下さい。
今後とも宜しくお願いします。
学習教材のカテゴリ別に分類しているのは、英語再学習をしている中で、森沢先生の英語完全上達メソッドに出会い、その中で、英語を色々な分野に解剖して勉強法や教材等を紹介していたので、そのメソッドに従って今のような状況に落ち着いたので、ある意味私にとって自然な流れでしたね。
OJiMさんが言われている通り、このカテゴリ別に分類していると、英語学習の偏りを防げますし、学習教材を購入する時もただなんとなく良さそうだから購入する様なムダは、無くなっていると個人的には思っています。（＾＾）
寒い日が続いてきますが、体調を崩さないように気を付けて下さい。
今後とも宜しくお願いします。
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こんにちは！
カテゴリ別に英語教材を整理するのってなかなか良いアイデアですね。
こうすることで、英語学習の偏りを防ぐことができるし、
何よりも、自分の英語学習記録の総覧になりますもんね。
参考にさせていただきます。